Aquí teniu la explicació d'una activitat per nins de primària que varem exposar Inés Pons i jo a la classe.

Els Nostres Pobles. Menorca

Materials Auditius. Podcast d'audio.

Aquí us deix la Guia Didàctica del Podcast:

Guia didáctica. Cami de cavalls.docx by Xisca Maria Danti

Opinió personal:

  No havia utilitzat mai cap programa per fer audios, per això al principi m'ha costat un mica saber-lo utilitzar, gracies als tutorials he pogut fer l'audio. La guia didàctica con que ja l'havia fet al taller anterior aquesta vegada ha esta més fàcil ja que molts anunciats sabia que s'ahvia de posar i abans no. m'ha agradat molt fer aquesta activitat, ja que, ara se utilitzar un programa d'audio que pot ser que algun dia el necessiti.

TALLER MMI II.

·Analitzar dues eines i aportar la següent informació:

- Nom de l’eina:

Educaplay

- URL:

http://www.educaplay.com/

- Forma d’execució: web / local-plataforma:

La forma d’execució d’aquesta eina és mitjançant la web

- Modalitats d’accés i distribució dels continguts creats: web / local-plataforma:

L’accés de la pàgina és per la seva web, posen la pàgina al navegadro i et surt una  portada, t’has de registrar perquè així tot el que facis es guarda allà.

Els continguts els pots posar el/la pofessor/a, poden ser del que vulgui, ja que són activitats que serveixen per tot.

- Descripció de les prestacions i utilitats de l’eina:

Aquesta eina ens permet crear diferents activitats multimèdia, que els nins poden utilitzar tant a l’aula com a casa seva. les activitats són les següents: mapes, endevinalles, frases per completar, mots - encreuats, ordenar lletres, sopes de lletres,...

Quan el mestre està fent l’activitat et demana per quina edat vols fer l’activitat, això está molt bé perquè així adeques l’activtat amb l’edat.

- Reflexió sobre les possibilitats i limitacions d’aquestes eines per a l’educació    primària.

Creim que l’eina d’Educaplay, pot ser una eina de gran utilitzat pels nins, no només pels de primària fins hi tot per més petits i més grans, ja que pots graduar l’edat de l’activitat. Es pot treballar qualsevol contingut i a qualsevol assignatura perquè els joc no tenen cap tema assignat i és el mestre el que tria de que farà l’activitat.

Al tenir tantes coses dóna a poder fer més coses útils per als nins. Per exemple fer endevinalles dels pobles, fer un mapa perque sàpiguen les pobles o ciutats, fer una sopa de lletres de les diferents prendes de roba,...I es pot fer amb diferents idiomes, això dóna peu a poder fer classe amb altres idiomes.

També hi ha un ranking així poden veure com ho fan als altres, a vegades posar això fa que els nins vulguin jugar i guanyar , per tant, d’alguna manera els motiva a fer aquella activitat i sense donar-se`n compte aprenen coses. També es poden fer grups i així només saben com va la resta de la classe, o competir amb altres grups.

Creiem que és una bona eina per totes aquestes coses que ja hem comentat, limitacions no n’hem trobat cap, creiem que té moltes coses per fer i de diferentes manera per això trobem que és una bona eina.

- Nom de l’eina: Hot Potatoes

- URL: http://hotpot.uvic.ca/

- Forma d’execució: web / local-plataforma

La forma d’execució és mitjançant la descàrrega de l’eina.

El codi del programa està realitzat en Javascript, però dominant Java, l'únic avantatge que obtindreu és la possibilitat d'adaptar les pàgines web que es generen al nostre gust cosa no necessària ja que hi ha numerosses plantilles d'exercicis disponibles en la web.

- Modalitats d’accés i distribució dels continguts creats: web / local-plataforma

Per accedir-hi s’ha de descarregar l’aplicació almenys a un ordinador amb connexió a Internet, mitjançant Moodle els altres ordinadors podrán accedir a l’aplicació. Això vol dir que només un ordinador amb connexió internet és necessari que s’ho baixi, els altres no és necessari.

- Descripció de les prestacions i utilitats de l’eina

És una aplicació molt útil a l’hora d’elaborar exercicis per els alumnes, i que puguin estar sempre a la seva disposició.

Consta de sis eines diferents per crear activitats:

JQuiz, que serveix per fer preguntes de quatre tipos: verdader/fals, resposta curta, respota múltiple, etc.

JCross, per fer encreuaments

JCloze, per crear exercicis dels quals hi ha un lloc en blanc per posar la paraula correcte.

JMix, per construir frases a partir de paraules desordenades.

JMatch, per crear exercicis d’unió o enlleçar la resposta correcta amb la paraula.

The Masher, serveix per crear unitats didàctiques amb les activitats realitzades amb les eines anteriors, posant a un sol accès totes les activitats d’una mateixa unitat.

- Reflexió sobre les possibilitats i limitacions d’aquestes eines per a l’educació primària.

L’aplicació está molt bé i disposa de moltes altres eines per poder elaborar activitats mitjançant aplicacions més didàctiques, dinàmiques i també originals.

Cada una de les eines són ben diferents, i algunes són més pràctiques o més fàcils d’usar que altres com per exemple el JCross, és bastant sencilla e intuitiva.

L’aplicació pot ser molt útil per a mestres, és molt intuitiva i la seva utilització i gestió és bastant fàcil una vegada agafada la pràctica.

Destacar que un dels punts forts d’aquesta aplicació és la possibilitat de poder realitzar 5 activitats en una mateixa plataforma, i tenir la possibilitat desprès de poder-ho unir tot per elaborar una unitat didàctica o poder agrupar les activitats segons temes o relacions.

L’inconvenient que s’hi pot trobar, és que la seva interfaz és bastant antiga i això fa en un primer moment que no sigui gaire atractiva a la vista.

També, que s’ha de descarregar a almenys a un ordinador i desprès disposar en el col·legi de Moodle per què la resta d’alumnes pugui accedir-hi sense haver-se de baixar l’aplicació.

Per la resta dir que, l’aplicació está molt bé i li podem treure molta utilitat.

Aquí deix la Guia Didàctica:

Guia didàctica. activitats interactives by Xisca Maria Danti

ACTIVITATS DE L’EINA EDUCAPLAY

- Aquesta activitat consisteix en, fer uns mots - encreuats sobre els pobles de Menorca. Com es pot veure a dreta hi ha unes pistes per a cada poble així els ajuda, si volen lletres també les poden demanar i si no saben la paraula de cap de les maneres poden pitjar a pista paraula. Com es pot observar no es complicat de manejar, també té un cronòmetre per donar una mica de dificultat.

-Aquesta segona activitat és una sopa de lletres en la qual hi consten cinc noms de pobles de l’illa de Menorca i s’han de localitzar dins el requadre.

Disposa de temps i de puntuació segons la rapidesa i l’encert de les paraules.

Si no es troba una paraula es pot donar a l’opció mostrar paraula i surt remarcada amb un altre color.

És una activitat molt senzilla que no presenta cap dificultat. Segons per l’edat que sigui es poden incloure més noms de pobles o fins i tot paraules relacionades amb aquestes.

- Una nova captura del meu espai acadèmic Symbaloo, a poc a poc hi ficaré més coses.