TALLER
MMI II.
·Analitzar
dues eines i aportar la següent informació:
- Nom
de l’eina:
Educaplay
- URL:
- Forma
d’execució: web / local-plataforma:
La
forma d’execució d’aquesta eina és mitjançant la web
-
Modalitats d’accés i distribució dels continguts creats: web /
local-plataforma:
L’accés de la pàgina és per la seva web, posen la
pàgina al navegadro i et surt una portada, t’has de registrar perquè així
tot el que facis es guarda allà.
Els
continguts els pots posar el/la pofessor/a, poden ser del que vulgui, ja que
són activitats que serveixen per tot.
- Descripció
de les prestacions i utilitats de l’eina:
Aquesta
eina ens permet crear diferents activitats multimèdia, que els nins poden
utilitzar tant a l’aula com a casa seva. les activitats són les següents:
mapes, endevinalles, frases per completar, mots - encreuats, ordenar lletres,
sopes de lletres,...
Quan el
mestre està fent l’activitat et demana per quina edat vols fer l’activitat,
això está molt bé perquè així adeques l’activtat amb l’edat.
- Reflexió
sobre les possibilitats i limitacions d’aquestes eines per a l’educació primària.
Creim
que l’eina d’Educaplay, pot ser una eina de gran utilitzat pels nins, no només
pels de primària fins hi tot per més petits i més grans, ja que pots graduar
l’edat de l’activitat. Es pot treballar qualsevol contingut i a qualsevol
assignatura perquè els joc no tenen cap tema assignat i és el mestre el que
tria de que farà l’activitat.
Al
tenir tantes coses dóna a poder fer més coses útils per als nins. Per exemple
fer endevinalles dels pobles, fer un mapa perque sàpiguen les pobles o ciutats,
fer una sopa de lletres de les diferents prendes de roba,...I es pot fer amb
diferents idiomes, això dóna peu a poder fer classe amb altres idiomes.
També
hi ha un ranking així poden veure com ho fan als altres, a vegades posar això
fa que els nins vulguin jugar i guanyar , per tant, d’alguna manera els motiva
a fer aquella activitat i sense donar-se`n compte aprenen coses. També es poden
fer grups i així només saben com va la resta de la classe, o competir amb
altres grups.
Creiem
que és una bona eina per totes aquestes coses que ja hem comentat, limitacions
no n’hem trobat cap, creiem que té moltes coses per fer i de diferentes manera
per això trobem que és una bona eina.
- Nom
de l’eina: Hot Potatoes
-
Forma d’execució: web / local-plataforma
La
forma d’execució és mitjançant la descàrrega de l’eina.
El
codi del programa està realitzat en Javascript, però dominant Java, l'únic
avantatge que obtindreu és la possibilitat d'adaptar les pàgines web que es
generen al nostre gust cosa no necessària ja que hi ha numerosses plantilles
d'exercicis disponibles en la web.
-
Modalitats d’accés i distribució dels continguts creats: web / local-plataforma
Per
accedir-hi s’ha de descarregar l’aplicació almenys a un ordinador amb connexió
a Internet, mitjançant Moodle els altres ordinadors podrán accedir a
l’aplicació. Això vol dir que només un ordinador amb connexió internet és
necessari que s’ho baixi, els altres no és necessari.
-
Descripció de les prestacions i utilitats de l’eina
És
una aplicació molt útil a l’hora d’elaborar exercicis per els alumnes, i que
puguin estar sempre a la seva disposició.
Consta
de sis eines diferents per crear activitats:
JQuiz,
que serveix per fer preguntes de quatre tipos: verdader/fals, resposta curta,
respota múltiple, etc.
JCross,
per fer encreuaments
JCloze,
per crear exercicis dels quals hi ha un lloc en blanc per posar la paraula
correcte.
JMix,
per construir frases a partir de paraules desordenades.
JMatch,
per crear exercicis d’unió o enlleçar la resposta correcta amb la paraula.
The
Masher, serveix per crear unitats didàctiques amb les activitats realitzades
amb les eines anteriors, posant a un sol accès totes les activitats d’una
mateixa unitat.
-
Reflexió sobre les possibilitats i limitacions d’aquestes eines per a
l’educació primària.
L’aplicació
está molt bé i disposa de moltes altres eines per poder elaborar activitats
mitjançant aplicacions més didàctiques, dinàmiques i també originals.
Cada
una de les eines són ben diferents, i algunes són més pràctiques o més fàcils
d’usar que altres com per exemple el JCross, és bastant sencilla e intuitiva.
L’aplicació
pot ser molt útil per a mestres, és molt intuitiva i la seva utilització i
gestió és bastant fàcil una vegada agafada la pràctica.
Destacar
que un dels punts forts d’aquesta aplicació és la possibilitat de poder
realitzar 5 activitats en una mateixa plataforma, i tenir la possibilitat
desprès de poder-ho unir tot per elaborar una unitat didàctica o poder agrupar
les activitats segons temes o relacions.
L’inconvenient
que s’hi pot trobar, és que la seva interfaz és bastant antiga i això fa en un
primer moment que no sigui gaire atractiva a la vista.
També,
que s’ha de descarregar a almenys a un ordinador i desprès disposar en el
col·legi de Moodle per què la resta d’alumnes pugui accedir-hi sense haver-se
de baixar l’aplicació.
Per la
resta dir que, l’aplicació está molt bé i li podem treure molta utilitat.
Aquí deix la Guia Didàctica:
ACTIVITATS
DE L’EINA EDUCAPLAY
- Aquesta activitat consisteix en, fer uns mots - encreuats sobre els pobles
de Menorca. Com es pot veure a dreta hi ha unes pistes per a cada poble així
els ajuda, si volen lletres també les poden demanar i si no saben la paraula de
cap de les maneres poden pitjar a pista paraula. Com es pot observar no es
complicat de manejar, també té un cronòmetre per donar una mica de dificultat.
-Aquesta segona activitat és una sopa de lletres en la qual hi consten cinc
noms de pobles de l’illa de Menorca i s’han de localitzar dins el requadre.
Disposa de temps i de puntuació segons la rapidesa i l’encert de les
paraules.
Si no es troba una paraula es pot donar a l’opció mostrar paraula i surt
remarcada amb un altre color.
És una activitat molt senzilla que no presenta cap dificultat. Segons per
l’edat que sigui es poden incloure més noms de pobles o fins i tot paraules
relacionades amb aquestes.
- Una nova captura del meu espai acadèmic Symbaloo, a poc a poc hi ficaré més coses.
